Экспериментальная роторная ветроэлектростанция

В сегодняшнем материале мы продолжаем повествование о вариантах удешевления конструируемых ветроэлектростанций.

Об этом же публикации ЗДЕСЬ, ЗДЕСЬ и ЗДЕСЬ!

На этот раз речь пойдет о РОТОРНОЙ ветроэлектростанции.

vetrogen-9

Надо ли говорить о том, что с целью удешевления затрат на материалы, разметку, токарные работы, балансировку – мы остановили свой взор (находясь на базе приема вторсырья) на сданном в металлолом вентиляторе роторного типа.

Его преимущества очевидны – недорогой, собран и сварен в заводских условиях, отбалансирован.

Как недостаток – можно подчеркнуть тяжесть.

На технических занятиях (внеклассная работа) было решено предложить учащимся Профессионального училища изучить методику расчета роторных

микроэлектростанций и путем незначительных доработок роторного вентилятора превратить её в Экспериментальную Роторную Ветроэлектростанцию.

В конце-концов издержки минимальны.

Роторный вентилятор обошелся нам по цене металлолома, а зная нашу увлеченность один из городских предпринимателей предложил нам импровизированную кабину от электрокара-грузоподъемника (по сути дела каркас из профильных труб).

Нам осталось подобрать подходящий по прочности подшипниковый узел и из легких материалов (например дюралюминий) нарастить лопасти с целью увеличения диаметра ветроколеса и площади лопастей. Тут уместно сказать о том, что использование легких материалов исключает расбалансировку ветроколеса.

В то же время вырабатываемая ветроэлектростанцией мощность значительно увеличится.

Вообще, надо сказать, что главная идея построения экспериментальной ветроэлектростанции заключается в следующем:

– обучить учащихся Профессионального училища выполнению расчетов будущей ветроэлектростанции

– научить их выполнению монтажа ветроэлектростанции на реальном месте её работы

– научить выполнять измерение реальных скоростей ветра

– проводить электрические измерения и анализ реальных параметров мощностей при тех или иных скоростях ветра

– и, наконец, самое главное – научить ребят анализировать полученные результаты мощностей по сравнению с расчетными

Согласитесь, сегодня далеко не каждый работающий электромонтер хорошо разбирается в перечисленных выше вопросах.

А ведь направляя свой взор на Европейский уровень развития, мы должны свободно разбираться в этом сегменте энергетики.

 

Нравится

Руководитель Ассоциации энергии ветра Молдовы

Директор Профессионального училища Комрат

Н. Конcтантинов

+ 373 (699) 70-706

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.